La lectura equivocada
Objetivos:
Guiar al niño para que descubra los errores, ya sea en el cambio de personajes, situaciones o nombres de un cuento u obra.
Cómo se desarrolla:
La actividad empieza con la selección de un cuento sencillo. El animador lo lee en voz alta. Al concluir, se hacen preguntas relacionadas al cuento. Luego, se informa que se realizará la lectura del cuento y que deben estar pendientes por si al leerlo hay algún error griten te equivocas y explicar el por qué. Este tipo de estrategia debe ser usada con niños pequeños.
Guiar al niño para que descubra los errores, ya sea en el cambio de personajes, situaciones o nombres de un cuento u obra.
Cómo se desarrolla:
La actividad empieza con la selección de un cuento sencillo. El animador lo lee en voz alta. Al concluir, se hacen preguntas relacionadas al cuento. Luego, se informa que se realizará la lectura del cuento y que deben estar pendientes por si al leerlo hay algún error griten te equivocas y explicar el por qué. Este tipo de estrategia debe ser usada con niños pequeños.
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